Reflexión persoal do Marco Persoal da Orientación

               

O longo deste segundo módulo tratamos temas relacionados cas competencias (habilidade sociais, comunicativas, dixitais, etc)  que debe adquirir e posuir todo orientador laboral.

Concretamente aborcouse  estes cinco temas:

Dentro do tema de orientación laboral e as súas competencias tratouse a orixe, definición da mesma, como tamén o perfil do profesional do orientador laboral e as súas áreas de intervención.

Centrouse moito neste primer tema as competencias que debe dispor a figura do orientador laboral. Fan referencia a todos eses coñecementos, destrezas e actitudes que compoñen e definen a un profesional. Dentro do campo da orientación as competencias esenciais son:

ü        Competencias teoricas e técnicas

ü        Competencias organizativas

ü        Competencias comunicativas

ü        Habilidades sociais

ü        Competencias dixitais

O tema sobre o desenvolvemento de competencias comunicativas foi exposto por  Don Fernando Aguilar, onde fixo especial fincapé os elementos, tipos e barreiras de comunicación, como tamén as técnicas de comunicación eficaz (escoita activa, xanela de johari, etc), pasos que debemos facer para fixar un bo proceso de comunicación, e todo elo o espuxo, dende o meu parecer, a través dun coloquio dinámico e interesante. 

O tema 8 está centrado nas competencias sociais, destacando a súa importancia á hora de interactuar e relacionarnos cos demais: Asertividade, empatía, intelixencia emocional, resolución de conflictos, traballo en equipo,reforzamento, etc.

A práctica dunha boa comunicación e posuir as correctas habilidades sociais son unhas das competencias esenciais que debe dominar e manexar calquera profesional que traballe con persoas, para así ter un resultado exitoso durante a intervención. Escoita activa, asertividade, empatía, retroalimentación, comunicación verbal e non verbal son un dos exemplos de habilidades comunicativas que se teñen que avivar nunha interrelación entre orientador e usuario. Saber escoitar e porse na pel da outra persoa axudan ó profesional a recopilar mellor a información e a intervir dun xeito máis eficaz.

Todas estas habilidades e competencias teñen que estar moi presentes no orientador, onde deben traballalas, pulilas e potenciales diariamente. En determinadas profesións, en onde a  relación interpersoal é moi freconte deberíase enfatizar máis a adquisición de determinadas habilidades sociais, as cales unidas ás destrezas técnicas proporcionarían un traballo de maior calidade, máis eficaz e máis satisfactorio.

Tristemente hai moitos individuos que non se relacionan de forma constructiva cos demáis, por ser: excesivamente permisivos, agresivos, intransixentes, por transmitir mal a información, non saber expresar os sentimentos, ter dificultades para concertar unha cita, etc.

A pesar da importancia demostrada das habilidades sociais en tódolos entornos, moitos profesionais non lle otorgan a importancia que posuen.

Por outra bando, dentro dos dous últimos temas (9 e 10) tratamos o tema das competencias dixitais, concretamente das novas tecnoloxías e a web 2.0.  Carlos nos adentrou no mundo das redes sociais, twitter, facebook, etc  a construcción de contido con Wordpress ou Blogger, a creación de historias a través do Storify, a curación de contidos da man de Scoop.it, etc.

Decir que para min estes últimos temas do módulo 2 os considero novedoso (moitas das ferramentas de web 2.o eran totalmente descoñecidas para min) e de gran utilidade para a orientación laboral, xa que  co coñecemento e manexo das mesmas fomentamos as nosas competencias dixitais.

Storify sobre vídeos relacionados co MÓDULO 2

Decisións, circunstancias...e chaves

Empezamos ben. Levo un rato sentado diante do ordenador coa sensación de "medo escénico" ó folio en blanco, neste caso á pantalla. É a miña primeira vez, o confeso. Nunca escribira nun blog. Pero ás circunstancias lévanme aquí.
É o segundo intento. O primeiro acabo de perdelo cando estaba case rematado...cousas da tecnoloxía...ou torpeza miña, máis probablemente.
En fin, que xa non sei si lembrarei o que ía escribir.

A miña reflexión vai de decisións e circunstancias. Ás veces unha circunstancia absolutamente casual, fai que o noso camiño cambie. E as decisións que tomamos van moldeando ese camiño: no persoal, no laboral...

Eu decidín estudiar empresariais: a economía, os custos, a oferta e a demanda, os precios, a inversión, a financiación, Keynes (¿lembrades?), a empresa, o marketing...
Ó rematar pensas que vas ir por aí, que vas para un departamento de contabilidade, para un banco, para un sociedade de inversión, de auténtico "bróker"...

Pero...as circunstancias e as decisións. Aí están. E as miñas, despois de levarme de modo testimonial á banca, puxéronme diante de algo "novo": o inmenso mundo dos recursos humanos.
Empecei polo sector do traballo temporal, unha boa primeira experiencia, aprendín moito e variado.
Pero as circunstancias, outra vez, imprevisibles case sempre, leváronme a tomar unha decisión de cambio: e aí cheguei ó ámbito da xestión da formación continua e ocupacional. Algo totalmente novo para mín.
E despois de moitos anos, cando pensas que sempre vas seguir facendo iso...¡zas!: circunstancias...e cambio.
E aquí estamos: orientación, formación (aí seguimos), intermediación, prospección...
En fin, como vedes, xa case non queda rastro de aquel proxecto de economista que acabou a carreira.

A miña imaxe é unha chave. ¿Por qué? As chaves abren portas...claro, é obvio.

Na nosa faceta de orientadores, tentamos dun modo ou outro, facilitarlle ás persoas, "chaves" para abrirse camiño, ou novas vías no mercado laboral: formación, reciclaxe, orientación, competencias, intermediación..."chaves" para que abran "portas" por si mesmos.
Logo, neste curso, cambiamos os papeis en certo modo: é a nos a quen nos facilitan "chaves" en forma ferramentas dixitais, tecnolóxicas, redes sociais, recursos compartidos, sinerxias, coñecementos...para que as poidamos aplicar no noso traballo, incluso compartíndoas cos nosos usuarios.

Competencias, tecnoloxía, formación, ferramentas dixitais, orientación...chaves para a mellora da empregabilidade...chaves para nos.